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‘스타강사’ 조정식, 문항 거래 의혹…진실은 어디에?

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최근 수능 영어 1타 강사로 이름을 알린 조정식 강사가 모의고사 문항을 교사와 금전 거래했다는 의혹으로 교육계를 뒤흔들고 있습니다.
단순한 해프닝으로 보기 어려운 이 사건은, 공정성의 근간이 되어야 할 교육 시스템에 큰 물음표를 던지고 있습니다.

과연 무엇이 문제였고, 이 사건이 우리에게 어떤 시사점을 주는 걸까요?

 


📰 사건 개요: 조정식, 문항 거래 의혹이란?

2020년부터 2023년까지, 조정식 강사는 현직 고등학교 교사 A씨로부터 수능용 모의고사 문항을 구매한 것으로 드러났습니다.
거래액은 약 5,800만 원, 문항당 단가는 약 15만~20만 원 수준이었다고 합니다.

게다가 단순 문항 거래뿐만 아니라, 출간되지 않은 EBS 교재 2권정답 풀이 논리까지 사전 전달된 정황도 확인되었습니다.

“거래는 메신저로 이뤄졌고, 계좌 송금 기록도 확보됐다.” – 감사원 보고서 中


⚖️ 법적으로 어떤 문제가 있었을까?

해당 사건은 단순한 ‘사적 거래’ 수준을 넘습니다.
다음과 같은 법적 위반 소지가 명백히 존재합니다.

  • 청탁금지법 위반: 금전 거래가 수반된 점에서 ‘부정청탁 및 금품 등 수수의 금지에 관한 법률’ 위반
  • 업무방해죄: 부정한 방식으로 출제 업무를 방해한 혐의
  • 공무원법 및 겸직 금지 위반: 문항 제공 교사는 모두 현직 교사로, 겸직을 금지한 공무원법 위반 소지

이와 관련해 경찰은 조 강사와 A교사를 포함한 21명의 교사를 불구속 송치했고, 조만간 검찰 수사가 본격화될 예정입니다.


🔍 교육계가 받은 충격은 어느 정도였을까?

단지 한 사람의 일탈이라기엔 파장이 너무 큽니다.

조정식 강사는 수험생들 사이에서 ‘믿고 듣는 강사’로 통하며 막강한 브랜드파워를 갖고 있던 인물입니다.
그런 그의 이름이 문항 거래, 불법 자료 유출, 교사 금품 제공과 연결되었다는 건 신뢰 자체가 붕괴될 수 있는 사안입니다.

특히 이번에 드러난 교사들은 대부분 전국연합 학력평가 출제 경험자이거나 EBS 교재 집필진이었습니다.
이는 곧 수능 문제 시스템 자체가 민감한 정보를 사교육 시장에 흘리고 있었다는 방증이 됩니다.


🧑‍🏫 조정식 측은 뭐라고 말하고 있나?

조정식 강사는 경찰 조사에서 일부 송금을 인정했지만, **“문항 거래는 사실이 아니다”**라는 입장을 고수하고 있습니다.
문항 구매가 아닌, **“해설 영상 분석을 통해 정답 논리를 만들었다”**는 주장입니다.

하지만 정황상 이를 믿기 어려운 부분이 많습니다.
직접적인 문항 전송 내역, 거래 대화 내용, 구체적인 금액 송금 내역이 모두 확보된 상황에서 단순 해명만으로는 설득력이 부족해 보입니다.

 


💡 우리는 무엇을 배워야 할까?

이 사건이 주는 가장 큰 메시지는 다음과 같습니다:

“입시의 공정성은 절대 타협의 대상이 되어선 안 된다.”

지금 이 순간에도 수많은 학생과 학부모는 피 말리는 경쟁 속에서 치열하게 노력하고 있습니다.
그런데 시험 문제가 특정 강사에게만 유출되고, 금전적 대가로 거래됐다면… 누가 이 교육 시스템을 믿고 노력할 수 있을까요?

이 사건을 계기로 다음과 같은 개선이 필요합니다.

  • 수능 관련 문항 관리 체계 강화
  • 사교육 업체와의 부적절한 교류 차단
  • 공교육 종사자의 윤리교육 강화


❓ 자주 묻는 질문 (FAQ)

Q1. 조정식 강사의 문항 거래는 사실인가요?

→ 경찰 조사 결과, 수차례 송금 및 문항 공유가 있었던 것은 사실입니다. 다만 조 씨는 이를 ‘문항 거래’로 인정하지 않고 있는 상황입니다.


Q2. 어떤 교사들이 연루됐나요?

→ 대부분 전국 학력평가 출제 경험자 및 EBS 집필 경력자들입니다. 총 21명의 교사가 공무원법 위반 등으로 검찰에 송치됐습니다.


Q3. 조정식 강사는 계속 강의하나요?

→ 현재는 방송 및 강의 활동을 이어가고 있지만, 수사 결과에 따라 활동 제약이 생길 가능성도 있습니다.


Q4. 왜 이런 거래가 큰 문제인가요?

→ 공정한 입시를 위해 시험 문제는 철저히 보안되어야 합니다. 특정 강사에게 문제나 정답 논리가 제공되는 것은 심각한 불공정이며, 수많은 수험생에게 박탈감을 안깁니다.


Q5. 사교육 시장에 대한 신뢰는 괜찮을까요?

→ 이번 사건은 일부 강사의 일탈이지만, 사교육 전반에 대한 구조적 불신으로 이어질 수 있습니다. 지금이야말로 공정한 교육을 위한 제도 정비가 필요한 때입니다.


📝 마무리: 교육의 본질, 신뢰를 지켜야 합니다

‘1타 강사’ ‘믿고 듣는 강의’라는 타이틀 뒤에 가려진 불공정 거래의 그림자, 여러분은 어떻게 느끼셨나요?

우리 아이들이 믿고 도전할 수 있는 교육 시스템을 만들기 위해, 공정성과 윤리의식은 그 무엇보다 우선되어야 합니다.

이제는 진짜 교육의 가치를 되찾아야 할 시간입니다.
여러분의 생각은 어떤가요? 아래 댓글로 자유롭게 공유해 주세요. 😊

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